在绘本《吃书的孩子》中，作者生动地刻画了一位对书籍有着无比热爱的小男孩。他“吃书”的举动，实际上是对阅读过程的一种极致的沉浸和享受。

活动伊始，槐图故事妈妈以生动且富有感染力的声音，详细展示并讲解绘本内容，每一个画面都在她精彩的讲述下变得鲜活起来。当故事妈妈讲述到小男孩津津有味地“吃书”时，她特意模仿起小男孩那专注而陶醉的神情，瞬间吸引了读者的目光，让读者仿佛也置身于那奇妙的阅读世界之中。

当故事妈妈讲述到小男孩遇到难题，在书中探寻答案的情节，她适时停顿，引导读者们思考小男孩可能找到的解决办法，纷纷对小男孩“吃书”的奇妙原因展开丰富的想象，并迫不及待地分享自己独到的见解。